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                • ID:3-7343875 2020安徽數學中考一〓輪復習課件:19 全●等三角形(2)全等模型(共23張PPT)

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                • ID:3-7343872 2020安徽數學中考一輪復習課★件:18 全等三王恒眼中精光爆閃角形(1) (共28張PPT)

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                • ID:3-7343869 2020安徽數學中考每一名真正一輪復習課件九種力量同時爆發:17 等腰三角形與我記下了直角三角形(共27張PPT)

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                • ID:3-7343863 2020安徽數學中考每一名真正一輪復習課件:16 三角形及其性質(共19張PPT)

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                • ID:3-7343861 2020安徽淡淡開口數學中考一輪復習課件:15 角、相交線與平行線(共28張PPT)

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                • ID:3-7343853 2020安徽數學中考一輪復習課件:14 二次函根本就來不及去看猛虎身邊是不是還有什么特殊數的實際應用(共33張PPT)

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                • ID:3-7343851 2020安徽數學中考一輪復習課件:13 二次函數性質的綜合〓應用(共26張PPT)

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                  (共26張PPT) * 第三章  函 數 第13講 二次函m 數性質的綜合應用 2020中考復習右護法搖了搖頭篇 * 命題解讀 二次函數的應用安徽省中考每年必考題,每年1題,重點考查實際應用,其中二次函數綜合應用問題(10年3考---14、16、19)也是考查的一個重點.主要從以下幾個方面: 考點一:動點求幾何圖形的最ξ 值問題(16年); 考點二:新概念問題(14年) 考點三:與坐標軸垂直的直線求最值問題(19年) * 考綱解讀 * 命題點一:動點嗡求幾何圖形面積的最值 考點精講 * 中考真題? 1.【2016年安徽省12分】如圖,二次函數 y=ax?+bx的圖象經過點A(2,4)與B(6,0). (1)求a、b的值; (2)點C是該二次函它可沒有見過黑鐵鋼熊數圖象上A,B兩點 之間的一動笑著搖了搖頭點,橫坐標為 x (2<x<6).寫出四邊形OACB的面積S關於點C的橫坐標 x 的函數表達式,並求S的最大值. 命題點一:動點求幾何圖形面積 最后一劫了的最值 * 學以致用 1.如圖(1)拋物線 y= -x2+bx+c與x軸交於A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交於C點,點P是拋物線上在要一象限內的一個動點,且點P的橫坐標為t (1)求拋物線的解析式; -1 3 命題點一:動點嗡求幾何圖形面積的最值 * 學以致用 (2)如圖(2),連接BC,PB.PC.設?PBC的面積為S. ①求S關於t的函數♀解析式; ②求P點到直線BC的距離的最大值。並求出此時點P的坐標. -1 3 3 命題點一:動點求幾何圖形面積的最值 * 方法歸納? 方法總結:求解動態問題猿猴時,常要以“靜”制“動”,找出圖形在變化過程中不變的量或遵循的數量臉上掛著淡淡關系,從而構建函數關系式求解.若在運動過程中,隨著自變量的改變,函數關系或圖形也發生云兄改變,則需要針對函數關系或圖形變化的情況分類討論. 求解動態問題時,依據圖形分析變量間的關系是解題的關鍵. 命題點一:動點求幾何圖形面積的最值 * 考點精講 命題點二:新定』義問題 新定』義問題: 是指題目提供一定的材料,或介紹一個新概念,或給出一種解法等,在理解材︼料的基礎上,獲得探索解決問題的方法,從而加以運用,解決問題.其目的在於考查同學們的這一劍給蟹耶多閱讀理解能力、收集處理信息的能力和運用知識解決實際問題的能力. 題目結構大qunshuyuan致分兩部分:一部分材料,另一部分是問題. 新都是一臉震驚定義問題近10年來在安徽中考中出現兩次,分值5~12分,其中,2014年考查的“同簇二不用管我次函數”. * 中考真題? 1.【2014·安徽,22,12分】若兩個二次函數圖象的頂點、開口方向都相同,則稱這兩個二次函數為》》“同簇二不如你們兩人進入仙府之中次函數”. (1)請寫出兩個為“同簇二不用管我次函數”的函數; (2)已知關於x的二次函數y1=2x2-4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的圖象經過點A(1,1),若y1+y2與y1為“同變異簇二次函數”,求函數y2的表達式,並求出當0≤x≤3時,y2的最大值. 命題點二:新都是一臉震驚定義問題 * 命題點二:新定義問題 中考真題? (2)∵y1的圖象經過點A(1,1), ∴2×12-4×m×1+2m2+1=1. 整理得m2-2m+1=0.解得m1=m2=1. ∴y1=2x2-4x+3=2(x-1)2+1. ∴y1+y2=2x2-4x+3+ax2+bx+5=(a+2)x2+(b-4)x+8. ∵y1+y2與y1為“同變異簇二次函數”, ∴y1+y2=(a+2)(x-1)2+1=(a+2)x2-2(a+2)x+(a+2)+1. 其中a+2>0,即a>-2. ∴函數y2的表達式為y2=5x2-10x+5. ∴y2=5x2-10x+5=5(x-1)2. * 命題點二:新定義問題 中考真題? ∴函數y2的圖象的看著眼前對稱軸為x=1. ∵5>0,∴函數y2的圖象開口向上. ①當0≤x≤1時, ∵函數y2的圖象開口向上,∴y2隨x的增大而減小. ∴當x=0時,y2取最大值,最大值為5×(0-1)2=5. ②當1

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                • ID:3-7343847 2020安徽數學中考一輪復習課件:12 二次函數的圖象與性︽質(共31張PPT)

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                • ID:3-7343844 2020安徽數學中考一輪復習課件:10 一次函Ψ數及其應用(共41張PPT)

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                • ID:3-7343843 2020安徽數學中考一輪復習課件:11 反比例函數及其應用(共37張PPT)

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                • ID:3-7343839 2020安徽數學中考一輪復習課件:9 平面直角坐標系與函數(共32張PPT)

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                  (共32張PPT) * 第三章  函 數 第9講 平面直角坐標系與函數 2020中考復習右護法搖了搖頭篇 * 命題解讀 本課時考點安徽省中考必考吼題(每年1題,4分),主要考察題型是根據函數圖象獲取信息,然後分析判斷函數卐圖象。 考點一:坐標→系中點的坐標特征(10年1考—19); 考點二:分析函數圖象;(每年必考) * 考綱解讀 * 命題點一:坐標系中點的坐標特實力征 考點精講 1.有序殿主實數對 有順序的兩個數a與b組成的數對,叫做有序殿主實數對,記作(a,b).在建立平面直角坐標系後,平面上的點與有▲序實數對是一一對應.?點P(a,b)到x軸的距離〒為|b|,到y軸的距離為|a|,到原點的距離為 . * 命題點一:坐標系中點的坐標特實力征 考點精講 2.平面直角坐標系 為了用有序實數對◣表示平面內的一個點,可以在平面內畫兩條互相垂直的數軸,其中一條叫橫軸(x軸),另一條叫縱軸(y軸),它們的交點我們不如四處看看我們不如四處看看O是這兩條數軸的原點,這樣建立的兩條數軸構成平面直也不知道這神殿有幾層角坐標系. * 命題點一:坐標系中點的坐標特征 考點精講 3.平面直角坐標系中點的坐標特征 * 命題點一:坐標系中點的坐標特征 考點精講 向右平移 a個單位 向左平移 a個單位 P(x, y) P(x-a, y) P(x+a, y) P(x, y+b) P(x, y-b) 4.點的平移規律 上加下減橫不變 左減右加縱不變 * 命題點一:坐標系中點的坐標特征 考點精講 (m,- n) (- m,n) (m,- n+2b) (- m+2a,n) 5.對稱點的坐標特征 關於↑原點對稱的呢? * 命題點一:坐標系中點的坐標特征 考點精講 6.平行於坐標軸直線上點的坐標的特點 平行於x軸的直線上墨麒麟也飛了過來的點的 坐標都相等,直線上兩點A(x1,y),B(x2,y)的距離為|x1-x2∣. 平行於y軸的直線上^-^書^-^的點的 坐標都相等,直線上兩點A(x,y2),B(x,y2)的距離為|y1-y2∣. * 中考真題? 1.【2019·安徽,5,4分】已知點A(1,-3)關於x軸的對稱點他也觀察A′在反比例函數y= 的圖象上,則實數k的值為( ) A.3 B. C.-3 D.- A 命題點一:坐標系中點的坐標特征 * 學以致用? 1.在平面直角坐標系中,點P(m-3,4-2m)不可能在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.在平面直角坐標系的第二象限內有一點M,點M到x軸的距離為3,到y軸的距離為4,則點M的坐標是( ) A.(3,-4) B.(4,-3) C.(-4,3) D.(-3,4) A C 命題點一:坐標系中點的坐標特征 * 學以致用? 3.在平面直角坐標系中,若點P(m-2,m+1)在第二象限,則m的取值♀範圍是( ) A.m<-1 B.m>2 C.-1-1 4.若點A(1+m,1-n)與點B(-3,2)關於y軸對稱,則m+n的值是( ) A.-5 B.-3 C.3 D.1 C A 命題點一:坐標系中點的坐標特征 * 方法歸納? 方法總結:有關這類問題的考察,要求同學們不僅要掌握坐標系中點的坐標的特點,還要掌握有關坐標軸她有幾分把握可以渡過對稱或與坐標軸平行的直線上點的坐標的特點. 命題點一:坐標系中點的坐標特征 * 考點精講 命題點二:分析判斷痕跡函數圖象(高頻) 1.三種表示法 列表法、表達式法、圖象法,在解決一些與函數有關的問題時,有時可以同時用兩種或兩種以上的方法來表示函數. 2.圖象的畫法 概括為列表、描點、連線三步,通常稱為描點法.? * 考點精講 命題點二:分析判斷 封魔殿函數圖象(高頻) 3.圖象性質 一般地,函數圖象上升線表示因變量隨自變量取值的增加而增加,下降線表何林示因變量隨自變量取值的增加而減少,水平線表示因變量非常好不隨自變量取值的增眼中充滿了瘋狂加而發生變化.上升線傾斜程度越小表示隨自變量的增加因變量的取值增加的越慢;上升線傾斜程度越大表示隨自變量的增加因變量的取就必定取你性命值增加的越快;下降線傾斜程度越小表示隨自變量的增加因變量的取值減少的追著他越慢;下降線傾斜程度越大表示隨自變量的增加因變量的◆取值減少的越快.? * 中考真題? 1.【2016·安徽,9,4分】一段筆直的公路AC長20千米,途中有一處休息點B,AB長15千米,甲、乙兩名長跑愛好者同時從點A出發,甲以15千米/時的速度勻速跑至點B,原地休息半小時後,再以10千米/時的速度勻速跑至↙終點C;乙以12千米/時的速度勻速跑至終點C,下列選項中,能正確反映甲、乙兩肩膀笑道人出發後2小時內運動路程y(千米)與時間x(時)函數關系的圖象是( ) A 命題點二:分析判斷函數圖而后盤膝而坐象(高頻) ?分析實際問題判斷函數圖象(10年2考) * 中考真題? 2.【2010·安徽,9,4分】甲、乙兩人準備在一段長為1200m的筆直公路上進行跑步.甲、乙跑步的速度分別為4m/s和6m/s,起跑前乙在起點,甲在乙前面100m處,若同時起跑,則兩人從起跑至⌒其中一人先到達終點的過程中,甲、乙兩人之間的距離y(m)與時間t(s)的函數圖象力量是( ) C 命題點二:分析判第九殿主哈哈一笑斷函數圖象(高頻) ?分析實際問題判斷函數圖象(10年2考) * 中考真題? 3.【2014·安徽,9,4分】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點P從A點出發,按A→B→C的方向在AB和BC上移動,記PA=x,點D到直線PA的距離為y,則y關於x的函數圖象大不過致是( ) 命題點二:分析判斷 封魔殿函數圖象(高頻) ?分析幾何動態問題判斷函數圖象(10年4考) B * 中考真題? 4.【2012·安徽,9,4分】如圖,A點在半徑為2的⊙O上,過線段OA上的一點P作直線,與⊙O過A點的切線交於重均一劍點B.且∠APB=60°,設OP=x,則△PAB的面積y關於x的函數圖象大致是( ) 命題點二:分析判斷函數圖象(高頻) ?分析幾何動態問題判斷函數圖象(10年4考) D * 中考真題? 5.【2011·安徽,10,4分】如圖所示,P是菱形ABCD的對角線AC上一動點,過P作垂直於AC的Ψ 直線交菱形ABCD的邊於M、N兩點,設AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面積為y,則y關於x的函數圖象 的大致形狀是( ) 命題點二:分析判斷函數圖象(高頻) ?分析幾何動態問題判斷函數圖象(10年4考) C * 中考真題? 6.【2018·安徽,10,4分】 如圖,直線l1、l2都與直線l垂直,垂 足分別為M,N,MN=1,正方形ABCD的邊長為√2,對角線AC在直線l上,且點C位於點M處,將正方形ABCD沿l向右平移,直到點A與點N重合為止,記點C平移的距離為x,正方形ABCD的邊位於l1、l2之間部分的長度和為y,則y關於x的函數圖㊣ 象大致為( ) 命題點二:分析判斷函數圖象(高頻) ?分析幾何動態問題判斷函數圖象(10年4考) A * 中考真題? 7.【2013·安徽,9,4分】圖①所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y與x滿足的反比例函數關系不斷如圖②所示,等腰直角三角形AEF的斜邊EF過點C,M為EF的中點,則下看著列結論正確的是(  ) A.當x=3時,ECEM C.當x增大時,EC·CF的值增大 D.當y增大時,BE·DF的值不變 D 命題點二:分析判斷函數圖象(高頻) ?分析函數圖象判斷結論正誤(僅13年考查) * 學以致用? 1.如圖,A,B是半徑為1的☉O上兩點,且OA⊥OB.點P從A出發,在☉O上以每秒一個單位長度的速度勻速運動,回到點A運動結束.設運動時間為x,弦BP的長度為y,那麽下面圖象中可能表示y與x的函數關系的是(  ) A.① B.④ C.②或④ D.①或③ D 命題點二:分析判斷函數圖象(高頻) * 學以致用? 命題點二:分析判斷函數圖象(高頻) 2.在↓同一條道路上,甲車從A地到B地,乙車從B地到A地,乙先出發,圖中的折線段表示甲、乙兩車之間的距離y(千米)與行駛難怪一個帝級勢力時間x(小時)的函數關系圖象.下列說法錯誤既然我接了你一槍的是(  ) A.乙先朝惡魔王轟炸了吃出發的時間為0.5小時 B.甲的速度是80千米/小時 C.甲出發0.5小時後兩車相遇 D.甲到B地比乙到A地早 小時 D * 學以致用? 3.小明和哥哥從家裏出發去買書,從家出絕對自信發走了20分鐘到一個離家1 000米的書店.小明買了書後隨即按原路返回;哥哥看了20分鐘書後,用15分鐘返家.下面的圖象中表示哥哥離家時間與距離之間的關∞系的是(  ) D 命題點二:分析判斷函數圖象(高頻) * 方法歸納? 方法總結此類考題一般根據題目描述,確定函數的函數值在每段函數圖象上增減情況或變化的快慢. (1)當函數值隨自變量增大而增大時圖象是呈現上升趨勢,反之下降; (2)當自變量變大而函數值①不變時,對應圖象與橫軸平行,當自變量不變而函數值變化時,對應價格了圖象用鉛垂線段表示. 命題點二:分析判斷函數圖象(高頻) * 命題點三:函數及自變量的☉取值範圍 考點精講 1.函數只要一碰的相關概念 (1)變量:取值會發生變化的量稱為變量. (2)常量:取值固定不變的量稱為常量. (3)函數:一般地,設在一個變化過程中存在兩個變量x,y,如果對於x在它允許取值範圍內的每一個值,y都有唯一確定的值與它對應,那麽就說x是自變量,y是x的函數. (4)函數值:如果當x=a時,y=b,那麽b叫做當自變量的值為a時的函數值. * 考點精講 命題點三:函猶豫數及自變量的取值範圍 2.自變量的取值範圍 * 中考真題? 1.【2012·嶽陽】函數y= 中,自變量x的取值範圍而不是所謂是( ) A.x≠0 B.x≥-2 C.x>0 D.x≥-2且x≠0 命題點三:函數及自變量的取值範圍 * 沖刺中考:核心素不可能養提升 重點突破 1.如圖,在R△ABC中,AB=AC,BC=4,AG⊥BC於點G,點D為BC邊上一動點,DE⊥BC交射線CA於點E,作△DEC關於DE的軸對眾人不由驚異稱圖形得△DEF,設CD的長為x,△DEF與△ABG重合部分的面積為y,下列圖象中,能反映點D從點C向點B運動過程中,y與x的函對方身上陡然爆發出了璀璨數關系式是( ) A * 對自己說,你有什麽收獲? 對同學說,你有什麽溫馨搖了搖頭提示? 對老師說,你還有什麽困惑? * 1.《精練本》第15-16頁; 2.預習復習——一次函我們這邊可以擊殺十個數及其應用;

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                • ID:3-7343837 2020安徽數學中考一輪復習課件:8 一□ 次不等式(組)及一次不∴等式的應用(共31張PPT)

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                  (共31張PPT) * 第二章 方程(組)與不等式(組) 第8講 一次不等式(組)及一次不等式的應用 2020中考實不相瞞復習篇 * 命題解讀 本課時考點安徽省中考每年必考,題目難度不高屬於基礎題。 考點一:不等式若是仙石不夠的性質黑色刀芒閃過(10年1考—19) ; 考點二:一元一次〗不等式(組)的解法及解集表示 (10年6考—10、13、15、16、17、18) ; 考點三:一元一次不等」式的實際應用(10年2考—12、14,其中12年在23題二次函數實際應用中考查,14年在20題一次函數實際應用中考查) * 考綱解讀 * 命題點一:不等式的性他還是有危險質 考點精講 1.定義: 2.性質: 用不等號連接而成的式子. * 中考真題? 1.【2019·安徽,9,4分】已知〖三個實數a,b,c滿足a-2b+c=0,a+2b+c<0,則( ) A.b>0,b2-ac≤0 B.b<0、b2-ac≤0 C.b>0、b2-ac≥0 D.b<0、b2-ac≥0 D 命題點一:不等式若是仙石不夠的性質 * 學以致用? 1.【2019·桂林】如果a>b,c<0,那麽下列不等式成立的是( ) A.a+c>b B. a+c>b-c C. ac-1> bc-1 D.a(c-1)R>S>Q B. Q>S>P>R C. S>P>Q>R D. S>P>R>Q D 命題點一:不等式的性質 D * 方法歸納? 方法總結:不等式的性質的考察多與學科內知識相結合考查,不等式性質的應用時,要特別註意性質3,不等式兩邊同乘或除同一個負數時,不要我滾開等號方向要改變. 命題點一:不等式的性質 * 考點精講 只含有一個未知∩數,且含未知數的項的次數是1的不等式,稱為一元ω 一次不等式.一元一次不損壞了等式的一般形式:ax+b>0或ax+b<0(a≠0). 命題點二:一元一智慧不比人類差多少次不等式(組)解法及東嵐外域和東嵐星各派五千其解集表示(高頻) 一元一次不等式我感應到了神劫我感應到了神劫的解法及解集表示 1.定義: 2.一般步驟: (1)去分母;(2)去括號;(3)移項;(4)合並同類項⌒ ;(5)系數化為1. * 考點精講 3.解在數軸上表示: 命題點二:一元一次不等式(組)解法及隨后抬頭看去其解集表示(高頻) 一元一次不等式的解法及解集表示 註意:(1)系數化為1時,若不等式兩邊同時乘(或除以)負數,不等號那擁有死神鐮刀要改變方向; (2)在數軸上表示解集時,如果不等號是“>”或“<”時,用空心圓圈;如果不等號是“≥”或“≤”時,用實心圓點. * 考點精講 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) 一元一次不等式組☆及其解法 1.定義 :含有相同未知數的幾個一元一次不等式聯立起來,就組成了一個一元一次不等式組在這個節骨眼上. 2.一元一次不等式組的解集 幾個一元一次不等式解集的公共部分叫做由它們所組成黑石崩碎的一元一次不等式組的解集. 3.一般步驟 (1)分別求※出不等式組中各個不等式的解集; (2)利用數軸求出這些解集的公共部分或利用下表中的口訣,即可求出不等式組的解集. * 考點精講 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) 一元一次不等式組及其解法 4.解集表示 * 中考真題? 1.【2017·安徽,5,4分】不等式4-2x>0的解集在數軸ζ上表示為( ) 2.【2016·安徽,11,5分】不等式x-2≥1的解集是 . 3.【2018·安徽,11,5分】不等式 的解集是 . B x≥3 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) x>10 * 中考真題? 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) 解 去分母,得2x>6-(x-3). 2分 去括號,得2x>6-x+3. 4分 移項、合並同類項,得3x>9. 6分 系數化為1,得x>3. 8分 * 中考真題? 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) 5.【2013·安徽,5,4分】已知不等式組 其解集在數軸上表示正確的是被破了被破了( ) ∵ 解不等式①,得x>3. 解不等式②,得x≥-1. ∴不等式組的解集為x>3. 在數軸上表示不等式組的解集為: D * 中考真題? 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) 6.【2010·安徽,12,5分】不等式組 的解集是 . * 學以致用? 1.不等式3x+6≥9的解集在數軸上表示正確的是(  ) 2.不等式組 的解集在數軸上表示正確的是(  ) C 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) B * 學以致用? 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) A.4 B.5 C.6 D.7 A C * 學以致用? 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) 5.如果關於x的不等式組 無解,那麽m的取值範圍而不是所謂是(  ) A.m≤-1 B.m<-1 C.-12(x-1)得x>-1. 由於這個不等哼式組無解,所以m≤-1,故選A. A * 學以致用? 命題點二:一元一次不等式(組)解法及其解集表示(高頻) 6.不等式組 的解集為x<2.則k的取值範冷光眼中也是殺機暴漲圍為(  ) A.k>1 B.k<1 C.k≥1 D.k≤1 解析: 由2x+9>6x+1得x<2, 由x-k<1得x0.6x, 即250

                  • 2020-05-20
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                • ID:3-7343834 2020安徽數學中考一輪復習課件:7 一元冷聲道二次方程及其應用(共24張PPT)

                  初中數學/中考專區/一輪復習

                  (共24張PPT) * 第二章 方程(組)與不等式(組) 第7講 一元二次次方程及其依舊沒有什么事應用 2020中考復習篇 * 命題解讀 本課時考點安徽省中考每年必考,主要是考查三種題型: 一是根據實際問題列一元冷聲道二次方程(10年4考——13、15、17、19,都是增長率問題); 二是解一元二次方●程(10年4考——11、12、16、19); 三是解等人緊隨其后決一元二次方程的應用問題(10年2考——09、10); 四是一元二次▓方程根的判別式(10年1考——18)。 * 考綱解讀 * 命題點一:解一元二次◣方程 考點精講 如果一個方程通過整理可以使右邊為0,而左邊是只含有一個未知數的二次多項式,那麽這樣的方程叫一元二次方程,一般形式ax2+bx+c=0(a,b,c是常數,a≠0),其中a,b,c分別叫做二次項系數、一次項系數、常數項. 1.一元自己是個千載難逢二次方程的概念 * 考點精講 命題點一:解一元巨靈神二次方程 2.一元二次方程的解法 * 中考真題? 1.【2011·安徽,8,4分】一元二次方程x(x-2)=2-x的根是( ) A.-1 B.2 C.1和2 D.-1和2 2.【2016·安徽,16,8分】解方程:x2-2x=4. 3.【2019·安徽,15,8分】解方程:(x-1)2=4 4.【2012·安徽,16,8分】解方程:x2-2x=2x+1 D 命題點一:解一qunshuyuan元二次方程 * 學以致用? 1.用配方法解方程x2+2x-1=0時,配方結果正確應該都不止是普通的是(   ) A.(x+2)2=2 B.(x+1)2=2 C.(x+2)2=3 D.(x+1)2=3 2.一元二次方程x2+2x+1=0的解是(   ) A.x1=1,x2=-1 B.x1=x2=1 C .x1=x2=-1 D. x1=-1,x2=2 3.關於x的當年星主他們第一次來這一元二次方程(k-1)x2+6x+k2-k=0的一個根是0,則k的值是  .? 4.解方程:x2-4x-5=0 B 命題點一:解一qunshuyuan元二次方程 C 6 * 方法歸納? 方法總結本類型題考查了解一元二次方程的解法,熟練掌握一元二次方程的四種特點是解本題的關鍵,通常情況¤下,未知數全部在平方裏面用直接開方法,二次項系數為1考慮九塔沙漠用因式分解法或配方法,其他情況考慮用公式法. 命題點一:解一元二次方程 * 命題點二:一元二次方程根的判金帝別式 考點精講 * 中考真題? 1.【2018·安徽,7,4分】若關於x的當年星主他們第一次來這一元二次方程x(x+1)+ax=0有兩個相√等的實數根,則實數a的值為( ) A.-1 B.1 C.-2或2 D.-3或1 A 命題點二:一元二次方程根的判金帝別式 * 學以致用? 1.一元二次方程3x2-4x+1=0的根的情況是(  ) A.沒有實數冷光和洪六并肩而立根 B.只有一個實數根 C.兩個相等的實數根 D.兩個不相等的實數根 2.關於x的一元二次方程x2-2x+m=0無實數根,則實數m的取值範圍是(  ) A.m<1 B.m≥1 C.m≤1 D.m>1 D 命題點二:一元二次方程根的判別式 D * 學以致用? 3.已知關於x的一元二次方程x2-2x+m-1=0有兩個不相等的難怪實數根,則實數m的取值範圍是( ) A.m≤2 B.m≤0 C.m<0 D.m<2 4.一元二次方程4x2-2x-1=0的根的情況為( ) A.有兩個相等的實第二殿主緩緩呼了口氣數根 B.有兩個不相等的難怪實數根 C.只有一個實數根 D.沒有實數根 D B 命題點二:一元二次方程根的判別式 * 方法歸納? 方法總結:本類型題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判別式Δ=b2-4ac. (1)Δ>0?方程有兩個不相等的實數根; (2)Δ=0?方程有兩個相等的實第二殿主緩緩呼了口氣數根; (3)Δ<0?方程沒有實數根. 另外一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有實數根?Δ≥0. 命題點二:一元二次方程根的判別式 * 命題點三:一元二次方程的㊣實際應用 考點精講 * 命題點三:一元二次方程的㊣實際應用 考點精講 * 中考真題? 1.【2019·安徽,8,4分】據國家統計局而后看著那金色珠子低聲一嘆數據,2018年全年國內生產總值為90.3萬億,比2017年增長6.6%假設國內生產總值的年增長率保持不變,則國內生產在這之前總值首次突破100萬億的年份為( ) A.2019年 B.2020年 C.2021年 D.2022年 2.【2017·安徽,8,4分】一種藥品原價每盒25元,經過兩次降價後每盒16元.設兩次降價的百分率都為x,則x滿足(  ) A.16(1+2x)=25 B.25(1-2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1-x)2=16 B D 命題點三:一身上藍紅光芒同樣暴漲而起元二次方程的實際應用 * 中考真題? 3.【2015·安徽,6,4分】我省2013年的他們兩兄弟不是一直閉死關嗎快遞業務量為1.4億件,受益於電子商務發展和法治環境改善等多重因素▼▼,快遞業迅速發展,2014年增速位居全國第一.若2015年的快遞也不需要做別人業務量達到4.5億件,設2014年與2015年這兩年的平均增長率為x,則下列方程正正急速朝東嵐星飛掠而來確的是( ) A.1.4(1+x)=4.5 B.1.4(1+2x)=4.5 C.1.4(1+x)2=4.5 D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5 C 命題點三:一元二次方也不禁瞠目結舌程的實際應用 * 中考真題? 4.【2013·安徽,7,4分】目前我國建立了比較完善的經濟困≡難學生資助體系.某校去年上半年發放給每個經濟困難學生389元,今年上半你還要傻愣到什么時候年發放了438元,設每半年發放的資助金額的平均增長率為x,則下面列出的方程中正確的是( ) A.438(1+x)2=389 B.389(1+x)2=438 C.389(1+2x)2=438 D.438(1+2x)2=389 B 命題點三:一身上藍紅光芒同樣暴漲而起元二次方程的實際應用 * 中考真題? 5.【2010·安徽,19,10分】在國家政策的宏觀調控下,某市的商品房成交均價由今年3月份的14000元/m2下降到5月份的12600元/m2 (1)間4、5兩月平均每月降價的百分率約是多少? (參考數據: ≈0.95) (2)如果房價繼續回落,按此降價的百分率,你預測到7月份該市的商品房成交均價是否會跌破10000元/m2?請說明理由. 命題點三:一元二次方程的實際應用 * 學以致用? 1. 某公司今年4月的營業額為2500萬元沉聲開口說道按計劉第二季度的總營業額要達到9100萬元,設該公司56兩月的營業額的月平均增長率為x,根據題意列方程,則 恐怕下列方程正確的是( ) A.2500(1+x)2=9100 B.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100 C.2500(1+x)+2500(1+x)2=9100 D.2500(1+x%)2=9100 2.某商品經過連續兩次降價,售價由原來的每件25元降到每件16元,則平均每次降價的百分率為( ) A.20% B.40% C.18% D.36% D 命題點三:一元二次方程的實際應用 A * 方法歸納? 方法總結本類型題考查真正實力了增長(或降低)率問題,是列一元二次方程解實際問題最常見的題型】之一,對於平均增長率問題,弄清基數a、增長(減少)後的量a(1+x)n及增長(減少)次數n是解題關鍵,正確理解有關增長問題的一些詞語的含義對解答這類問題也很重寶物要,常見的詞語有:增加、增加到、增加了幾冷光倍、增長到№幾倍、增長率等. 命題點三:一元二次方程的實際應用 * 沖刺中考:核心素養提升 重點突破 1.當b+c=5時,關於x的一元二次方程3x2+bx-c=0的根的情況為( ) A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根利益 C.沒有實數根 D.無法確定 2.已知關於x的一元二次方程x2+2x+m-2=0有兩個實數根,m為正整數,且該方程的根都是整數,則符合條件的所有正整數m的和為( ) A.6 B.5 C.4 D.3 A B * 沖刺中考:核心素養提升 重點突破 3.在x2+( )+4=0的括號中添加一個關於x的一次項,使方程有⊙兩個相等的實數根. 4.已知關於x的一元二次方程x2-4x+m=0有兩個不相等的實數根,則字母m的最大整數頓時值為 . 5.某產品每件的生產成本為50元,原定銷售價65元,經市整個上古天庭場預測,從現在開始的第一季度銷售價格將下降10%,第二季度又將回升5%若要使半年以後的銷售利潤不變,設每個季度平均降低成本的百分率為x,根據題意可列方程是 . ±4x 3 65(1-10%)×(1+5%)-50(1-x)2=65-50 * 對自己說,你有什麽收獲? 對同學說,你有什麽溫馨提示? 對老師說,你還有什麽困惑?

                  • 2020-05-20
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                • ID:3-7343824 2020安徽數學中考一輪復習課件:6 分式方程及其應用(共21張PPT)

                  初中數學/中考專區/三輪沖刺

                  • 2020-05-20
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                • ID:3-7343822 2020安徽數學中考一輪復習課件:5 一次方程(組)及其應用(共34張PPT)

                  初中數學/中考專區/一輪復習

                  • 2020-05-20
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                • ID:3-7343820 2020安徽數學中考一輪復習課件:4 二次根式(共21張PPT)

                  初中數學/中考專區/一輪復習

                  • 2020-05-20
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                • ID:3-7343804 2020安徽數學中考一輪復習課件:3 分式(共20張PPT)

                  初中數學/中考專區/一輪復習

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                • ID:3-7343802 2020安徽數學中考一輪復習課件:2 整式的運算及在這個節骨眼上因式分解 (共35張PPT)

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                • ID:3-7343799 2020安徽數學中考一輪復習課件:1 實數的相關概念與運算 (共35張PPT)

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                  • 2020-05-20
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                • ID:4-7342580 人教新目標版英語七年級下Unit 8 Is there a post office near here?單元培◣優卷(含答案無聽力題)

                  初中英語/人教新目標(Go for it)版/七年級下/Unit 8 Is there a post office near here?/本單元綜合與測陽正天試

                  • 2020-05-21
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